Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Melalui Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di MAS Yati Kamang Mudik

Fitri Indra Yani, 2113145 (2017) Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Melalui Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di MAS Yati Kamang Mudik. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover pdf-skripsi-fitri-indra-yani-2113145-.pdf Download (158kB)
	Text abstrak pdf-skripsi-fitri-indra-yani-2113145-.pdf Download (155kB)
	Text f376a-pdf-skripsi-fitri-indra-yani-2113145-.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana pembinaan akhlakul karimah siswa melalui nilai- nilai pendidikan agama Islam di Mas Yati Kamang Mudik. Peneliti melakukan penelitian ini karena ada permasalahan mengenai akhlak yakni kurangnya binaan guru terhadap akhlak siswa diMAS YATI Kamang Mudik. Maka dari penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana kondisi objektif dan faktor- faktor yang mempengaruhi akhlak siswa, serta bagaimana bentuk pembinaan akhlakul karimah melalui nilai- nilai pendidikan agama Islam di MAS YATI Kamang Mudik. Dalam pembahasan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian pada penelitian lapangan ( Field Research) yang bersifat deskriptif kualitatif.Dengan informan kunci adalah guru dan informan pendukung adalah siswa serta kepala sekolah. Untuk mengumpulkan data, penulis melakukan observasi dan wawancara. Setelah data terkumpul maka dilakukan pengolahan dan analisa data. Selanjutnya dilakukan teknik penjamin keabsahan data dengan cara triangulasi Hasil penelitian ialah bahwa pembinaan akhlakul karimah siswa melalui nilai- nilai pendidikan agama Islam di MAS YATI Kamang Mudik, kondisi objektif dan faktor- faktor yang mempengaruhi pembinaan akhlak serta bentuk pembinaan yang dilakukan guru diantaranya, kondisi siswa ada yang baik dan ada yang buruk seperti melakukan shalat dhuha dan shalat berjamaah disekolah, membaca alquran sebelum melakukan pembelajaran, serta faktor- faktor yang mempengaruhi dalam pembinaan akhlak, dipengaruhi oleh faktor kebiasaan, keturunan, lingkungan dan keluarga, yang mana faktor kebiasaan itu perbuatan yang diulang- ulang terus sehingga mudah dikerjakan oleh seseorang, seperti berjalan, berbicara, dan berpakaian, dan faktor keturunan itu berpindahnya sifatsifat tertentu dari orang tua kepada anaknya, serta dari lingkungan dan keluarga yang merupakan salah satu aspek yang turut memberikan pengaruh dalam terbentuknya sikap dan tingkah laku seseorang adalah lingkungan dimana orang tersebut berada dan keluarga merupakan pusat pendidikan yang utama dan pertama yang diberikan orang tua kepada anaknya berupa pendidikan informal yang lebih efektif dalam penanaman dan pendidikan akhlak. Adapun bentuk pembinaan akhlak yang dilakukan guru berupa bentuk keteladanan dan hukuman, dengan keteladanan guru memberikan contoh yang baik, dan hukuman untuk menekankan kedisiplinan dan menanamkan rasa tanggung jawab pada diri siswa guru.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	B Filosofi. Psikologi. Agama > BJ Ethics L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB3011 Manajemen dan disiplin sekolah H Ilmu Sosial > HQ The family. Marriage. Woman > HQ 755.8 - Parenting. Child rearing (Pengasuhan Anak. Pola Asuh) L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	01 Dec 2025 06:08
Last Modified:	01 Dec 2025 06:08
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1011

Actions (login required)

View Item