Peran Guru Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa Kelas X IPS 4 di SMAN 7 Sijunjung

Ayu Putri Ningsih, 2113038 (2017) Peran Guru Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa Kelas X IPS 4 di SMAN 7 Sijunjung. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover AYU PUTRI NINGSIH.pdf Download (169kB)
	Text abstrak AYU PUTRI NINGSIH.pdf Download (170kB)
	Text e7798-cover_ayu.pdf Restricted to Repository staff only Download (378kB) | Request a copy

Abstract

Adapun maksud judul ini keseluruhan adalah bagaimana peran guru agama dalam pembinaan akhlak siswa di SMAN 7 Sijunjung. Berdasarkan observasi dan hasil wawancara yang penulis lakukan dengan guru agama, dapat diketahui bahwa di SMAN 7 Sijunjung ini guru sudah menetapkan peraturan- peraturan dan juga memberikan sanksi kepada siswa yang melanggar namun itu tidak sesuai dengan kenyataan masih banyak siswa yang berprilaku dan mempunyai akhlak yang kurang baik,seperti berbicara kurang sopan baik terhadap guru maupun terhadap sesama siswa, datang terlambat, dan tidak mengahargai guru. Padahal telah banyak yang telah dilakukan oleh guru supaya siswa mempunyai Akhlakul Karimah, akan tetapi siswa masih jauh dari perubahan. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian lapangan (Field Research) menggunakan pendekatan kualitatif yakni melakukan wawancara kepada guru Agama dan kepada siswa. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru agama dan informan pendukung adalah siswa kelas X IPS. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara. Selanjutnya penulis menganalisis dan menguji data dengan menggunakan triangulasi data. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kualitas dan peran guru agama dalam pembinaan akhlak siswa di SMAN 7 Sijunjung dengan melakukan observasi dan wawancara dengan guru agama dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa: guru sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, motivator model dan teladan mempunyai peran yang sangat aktif dalam proses pembelajaran serta dalam pembinaan akhlak sehingga akhlak siswa tersebut dapat di bina dengan baik sesuai dengan semestinya. Selain guru sebagai , pengajar, pembimbing, motivator model dan teladan guru juga berperan dalam membina akhlak siswa baik itu akhlak mahmudah maupun mazmumah.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	B Filosofi. Psikologi. Agama > BJ Ethics L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB3011 Manajemen dan disiplin sekolah L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	01 Dec 2025 06:08
Last Modified:	01 Dec 2025 06:08
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1014

Actions (login required)

View Item