Desain Media Pembelajaran Microsoft Word Berbasis Articulate Storyline Kelas X Di MTI Canduang

Alfa Robi Lubis, 2516125 (2020) Desain Media Pembelajaran Microsoft Word Berbasis Articulate Storyline Kelas X Di MTI Canduang. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
cover skripsi-alfa-robi-lubis-2516125-.pdf

Download (132kB)
[img] Text
abstrak skripsi-alfa-robi-lubis-2516125-.pdf

Download (198kB)
[img] Text
c9bd2-skripsi-alfa-robi-lubis-2516125-.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan yang ada dimana dalam proses pembelajaran belum adanya media khusus yang berisi tentang Microsoft Word, Sehingga siswa tidak tahu tentang materi-materi yang akan diajarkan oleh guru. Dan media yang digunakan sebelumnya adalah Power Point. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan dikenal dengan istilah Research And Development (R&D) dengan menggunakan pendekatan versi 4D,yaitu yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. menggunakan model pengembangan multimedia luther sutopo yang terdiri dari 6 tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji pratikalitas oleh guru mata pelajaran TIK dan uji efektivitas oleh siswa. Hasil penelitian penulis berupa media Microsoft Word yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran TIK Hasil dari penelitian media pembelajaran Microsoft Word yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran TIK. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa Web yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Sedangkan untuk uji produk validitas dari 3 orang expert diperoleh nilai 0,84 yang dinyatakan valid, sedangkan untuk uji pratikalitas dari 1 orang praktisi diperoleh nilai 0, 97 yang dinyatakan sangat praktis. Dan untuk uji efektivitas diperoleh nilai 0,87 yang dinyatakan efektiv.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords: Articulate Storyline, desain media pembelajaran , Microsoft Word.
Subjects: L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan
Q Sains > QA Matematika > QA76 Computer software
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Depositing User: Mrs Kurnia
Date Deposited: 24 Feb 2026 04:00
Last Modified: 24 Feb 2026 04:00
URI: http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1640

Actions (login required)

View Item View Item