Upaya Guru Dalam Pembiasaan Shalat Berjamaah Pada Santri Pondok Pesantren At-Taqwa Canduang

Nuriyah, 2113190 (2017) Upaya Guru Dalam Pembiasaan Shalat Berjamaah Pada Santri Pondok Pesantren At-Taqwa Canduang. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
cover nuriyah.pdf

Download (23kB)
[img] Text
abstrak nuriyah.pdf

Download (209kB)
[img] Text
c4499-nuriyah.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pondok Pesantren At-Taqwa sebagai institusi pendidikan keagamaan bertujuan untuk menegakkan kalimatullah, mengkader ulama dan membina umat. Dalam proses mendidik, At-Taqwa memiliki aturan-aturan yang mengatur kegiatan santri khususnya shalat berjamaah. Aturan ini berfungsi mentertibkan ibadah shalat santri. Peraturan tersebut mewajibkan santri untuk melaksanakan shalat berjamaah. Namun santri tidak mengikutinya, dan banyak ditemui para santri yang melaksanakan shalat secara sendiri-sendiri. Penulisan skripsi ini dibatasi dengan pembahasan faktor yang menyebabkan santri belum mau melaksanakan shalat berjamaah dan upaya yang dilakukan guru agar santri mau melaksanakan shalat berjamaah. Dalam penelitian ini tujuannya untuk mengetahui faktor yang menyebabkan santri belum mau melaksanakan shalat berjamaah dan upaya yang dilakukan oleh guru agar santri mau melaksanakan ibadah shalat berjamaah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) dan bersifat Deskriftif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu metode yang menggambarkan realitas yang kompleks mengenai upaya yang dilakukan oleh guru dalam pembiasaan shalat berjamaah pada santri Pondok Pesantren At-Taqwa Canduang. Dan yang berkenaan dengan faktor yang menyebabkan santri belum mau melaksanakan shalat berjamaah. Lokasi penelitian yang diambil yaitu Pondok Pesantren At-Taqwa yang terletak di Jorong III Kampuang, Kenagarian Canduang Koto Laweh, Kecamatan Canduang. Informan kunci yaitu dua orang pembimbing shalat berjamaah dan informan pendukung adalah beberapa guru yang mengajar, dan empat orang santri Pondok Pesantren. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya untuk analisis data penulis lakukan dengan cara menelaah data yang tersedia dari berbagai sumber. Setelah dilakukan penelitian adapun hasilnya yaitu faktor-faktor yang menyebabkan santri belum mau melaksanakan shalat secara berjamaah yaitu faktor lingkungan tempat tinggal santri, faktor teman sebaya dan juga faktor dalam diri santri. Sedangkan upaya yang dilakukan oleh guru pembimbing diantranya adalah pembiasaan dengan membangunkan santri untuk shalat subuh berjamaah, memberikan motivasi, dan hukuman kepada santri yang tidak melaksanakan shalat berjamaah dengan cara membersihkan bak mandi dan asrama seorang diri, membimbing serta memberikan contoh yang baik kepada santrinya. Dan upaya yang dilakukan berkerjasama dengan guru lain seperti melaksanakan shalat secara berjamaah ketika masih di jam sekolah yaitu shalat djuhur berjamaah.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects: B Filosofi. Psikologi. Agama > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP178 Doa,Sholat
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB 1027.8 Teaching (Pengajaran)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mrs Kurnia
Date Deposited: 02 Apr 2026 01:52
Last Modified: 02 Apr 2026 01:52
URI: http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1873

Actions (login required)

View Item View Item