Hubungan Usia Kronologis Awal Masuk Sekolah Dengan Prestasi Belajar Siswa SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam

Assyifa Fauzia, 2616148 (2021) Hubungan Usia Kronologis Awal Masuk Sekolah Dengan Prestasi Belajar Siswa SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover assyifa-fauzia.pdf Download (272kB)
	Text abstrak assyifa-fauzia.pdf Download (413kB)
	Text 645db-assyifa-fauzia.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah yang ditemukan bahwa masih ada siswa yang terdaftar di sekolah pada saat usia di bawah umur yang telah ditentukan oleh pemerintah (tujuh tahun). Hasil wawancara dengan guru Sekolah Dasar Islam Tepadu Parik Putuih menyatakan bahwa siswa yang masuk sekolah pada tahun 2016 ada yang berusia di bawah 7 (tujuh) tahun terdapat beberapa kendala dalam belajar. Untuk mengatasi masalah ini peneliti tertarik untuk mengungkapkan apakah ada hubungan antara usia koronologis awal masuk sekolah dengan prestasi belajar siswa SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk melihat apakah satu variabel memiliki hubungan dengan variabel lainnya. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi untuk melihat usia kronologis awal masuk sekolah dan nilai siswa semester I dan II dari kelas 1 sampai dengan kelas 3 SD. Penelitian ini menggunakan analisis data Corelation Product Moment yang mensyaratkan hipotesis diterima apabilar hit lebih besar dari r tab pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian yang telah diperoleh menggunakan teknik korelasi Product Momentdiperoleh r hit < r tab maka H_0 diterima dan H_a ditolak, dengan demikian perhitungan r hit = 0,01 dan r tab pada taraf signifikan 5% adalah 0,361 terbukti bahwatidak terdapat hubungan usia kronologis awal masuk sekolah dengan prestasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa H_0 diterima dan H_a ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa tingkat hubungan usia kronologis awal masuk sekolah dengan prestasi belajar siswa SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam berada pada tingkat sangat rendah atau tidak terdapat hubungan.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Hubungan, Usia Kronologis Awal Masuk Sekolah, Prestasi Belajar
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1027.5 Bimbingan dan Konseling Siswa
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	12 Jun 2026 07:58
Last Modified:	12 Jun 2026 07:58
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2228

Actions (login required)

View Item