Penggunaan Media Animasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMPN 2 Ampek Angkek

Siti Suhaebatul Islamiah, 2113062 (2018) Penggunaan Media Animasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMPN 2 Ampek Angkek. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover siti-s-i.pdf Download (19kB)
	Text abstrak siti-s-i.pdf Download (6kB)
	Text de9d0-siti-s-i.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena proses pembelajaran pendidikan agama Islam di kelas VIII di SMP N 2 Ampek angkek masih menggunakan metode pembelajaran konvensional sehingga siswa kurang tertarik pada pelajaran dan hasil belajar kurang maksimal. Untuk itulah peneliti mencari cara untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran membiasakan perilaku terpuji dengan menggunakan media Animasi Film, diharapkan siswa dapat mengembangkan ide dan konsep belajarnya terhadap materi yang telah dipelajari. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen dengan rancangan penelitian one group pretest - posttest. dan data diperoleh dari hasil pre-test dan post-test kelas eksperimen dan penelitian ini tanpa ada kelas kontrol. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP N 2 Ampek angkek. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini siswa kelas VIII3 sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian telah menunjukan bahwa hasil tes sesudah diberi penggunaan media animasi film lebih tinggi sebelum menggunakan media animasi film. Rata-rata nilai siswa sebelum diberi perlakuan adalah 56,5 dan setelah menggunakan media animasi film rata-rata siswa menjadi 82,7. Dalam pengujian hipotesis, nilai t-hitung yang telah diperoleh yaitu 11,482 sedangkan nilai t-tabel adalah 1,721. Berarti nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel. Ini berarti bahwa penggunaan media animasi film memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil pembelajaran membiasakan perilaku terpuji siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media animasi film dalam pembelajaran membiasakan perilaku terpuji sangatlah berpengaruh dalam meningkatkan hasil pembelajan di kelas VIII3 di SMP N 2 Ampek angkek

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	24 Jul 2025 03:01
Last Modified:	24 Jul 2025 03:01
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/271

Actions (login required)

View Item