Hubungan Antara Self Esteem dengan Motivasi Belajar Siswa di SMP N 4 Lubuk Sikaping

Ema Aprianti, 2614106 (2019) Hubungan Antara Self Esteem dengan Motivasi Belajar Siswa di SMP N 4 Lubuk Sikaping. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text 59ebb-36.ema-aprianti cover.pdf Download (168kB)
	Text 59ebb-36.ema-aprianti abstrak.pdf Download (297kB)
	Text 59ebb-36.ema-aprianti full.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa seperti kurangnya kesadaran peserta didik akan tugas dan tanggung jawabnya sebagai seorang siswa dalam hal tugas yang diberikan oleh guru seperti siswa jarang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, banyak siswa yang tidak tertarik untuk memperhatikan pelajaran yang diberikan oleh guru seperti siswa sibuk bermain dan meribut dengan teman-temannya saat guru menerangkan pelajaran, banyak dari siswa yang belum memikirkan masa depannya, banyak diantra siswa yang merasa tidak ada yang akan dibanggakan dalam dirinya sehingga tidak mau tampil di depan kelas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan self esteem dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan self esteem dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan yang lemah (rendah) self esteem dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping” Penelitian ini tergolong pada penelitian korelasional yaitu menghubungkan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping yang berjumlah 169 orang. Sampel penelitian sejumlah 65 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik stratified random sampling dan dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan pendapat suharsimi arikunto karena jumlah populasi lebih dari 100 maka peneliti mengambil sampel 25%. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket skla Likert untuk mengetahui self esteem dan motivasi belajar siswa, teknik analisis data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r Product Moment, dengan teknik analisis data menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) Versi 24. Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan self esteem dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping, diperoleh rxy sebesar 0,248, sementara dari rtabel degree of freedom (df) 63 diperoleh angka 0.010, pada taraf signifikan ? 0,05. Maka dapat diketahui bahwa > dari pada , sehingga dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang yang lemah (rendah) antara self esteem dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Angka indeks korelasi tersebut terletak antara interpretasi 0,01-0,199, sehingga dapat diperoleh bahwa self esteem memiliki korelasi lemah “Rendah” dengan motivasi belajar siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 4 Lubuk Sikaping.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	25 Jul 2025 07:56
Last Modified:	25 Jul 2025 07:56
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/281

Actions (login required)

View Item