PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH

Popi Septia Riza, 2114105 (2018) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text fulltext popi.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text cover popi.pdf Download (16kB)
	Text abstrak popi.pdf Download (219kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH” yang disusun oleh POPI SEPTIA RIZA NIM 2114.105. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi.Maksud dari judul skripsi ini adalah suatu kegiatan dalam melakukan pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMK Negeri 4 Payakumbuh . Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 4 Payakumbuh dalam tahapan pembelajaran kurang sesuai dengan yang seharusnya. bahwa kurangnya guru Pendidikan Agama Islam menerapkan tiga kegiatan pokok dalam pembelajaran yaitu yang terdiri dari kegiatan pembukaan, kegiatan inti dan kegiatan penutup, yang mana peneliti meneliti dikelas XI RPL 2. Jenispenelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan apa adanya tentang suatu keadaan, dengan kata lain penulis menggambarkan tentang pelaksanaan pembalajaran yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islampada mata pelajaran PAI di SMK Negeri 4 Payakumbuh. Adapun kelas XI sebagai pelengkapnya. Untuk mengumpulkan data, penulis menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumentasi yang berkaitan tentang pelaksanaan pembelajaran PAI di SMK Negeri 4 Payakumbuh. Dari data yang terkumpul penulis mengolahnya dengan menggunakan teknis analisis data deskriptif analitik. Setelah melakukan penelitian, maka diperoleh hasil bahwa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islamdi SMK Negeri 4 Payakumbuh yang dilakukan oleh guru PAI secara umumsudah berjalan dengan baik,namun terdapat beberapa kekurangan pada Kegiatan pendahuluan yang dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri4 Payakumbuh hanya mengucapkan salam dan melupakan menanyakan kabar siswa.Kegiatan inti yang dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam langsung menjelaskan pada inti pembelajaran tanpa menjelaskan tujuan pembelajaran terlebih dahulu, , Kegiatan penutup yang dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam langsung kepada doa dan tidak menyimpulkan kembali pelajaran pada hari itu.Dan terkendala pada anak-anak yang tidak mematuhi aturan, dan sarana dan prasarana yang kurang memadai juga menjadi salah satu kendala pelaksanaan pembelajaran untuk sepenuhnya berjalan dengan lancar.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Pelaksanaan, Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	B Filosofi. Psikologi. Agama > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Pendidikan > L Pendidikan (Umum) L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	15 Sep 2025 04:11
Last Modified:	15 Sep 2025 04:11
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/402

Actions (login required)

View Item