Tri Deena Syafri, 2114053 (2018) Kemampuan Berpidato Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Di SMPN 1 Tilatang Kamang. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.
![[img]](http://repository.uinbukittinggi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER tri-deena-syafri.pdf Download (474kB) |
|
Text
ABSTRAK tri-deena-syafri.pdf Download (476kB) |
|
Text
287bd-skripsi-tri-deena-syafri.pdf Restricted to Repository staff only Download (930kB) | Request a copy |
Abstract
Skripsi ini atas nama Tri Deena syafri, Nim. 2114.053 dengan judul: “ Kemampuan Berpidato Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan di SMPN 1 Tilatang Kamang”. Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Imu Keguruan IAIN Bukittinggi tahun 2018. Penulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh sebagian siswa ada yang tidak tau bagaimana cara berpidato yang baik, sebagian siswa dalam membuka, menyampaikan isi dan menutup pidato masih malu-malu sehingga terlihat kurang percaya diri, Sebagian siswa dalam membuka, menyampaikan isi dan menutu pidato masih belum maksimal mungkin karena tampil tanpa persiapan, sebagian siswa dalam membuka, menyampaikan isi, dan menutup pidato masih ada yang grogi sehingga siswa terlihat kurang mampu dalam mengekspresikan diri. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif, yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis yang digambarkan dalam bentuk angka – angka dan dijelaskan dalam bentuk deskriptif. Penelitian ini menggambarkan kemampuan berpidato siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di SMPN 1 Tilatang Kamang. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, dokumentasi dan tes.. Hasil penelitian yang diperoleh, diketahui bahwa kemampuan berpidato siswa mulai dari kegiatan membuka dilakukan dengan baik, kemampuan berpidato siswa dengan menyampaikan isi dilakukan dengan baik dan kemampuan berpidato siswa dengan menutup pidato dilakukan dengan baik dan ada juga yang cukup baik. Standar kemampuan berpidato dengan baik itu adalah jika indikator dan deskriptor berpidato siswa dilakukan dengan baik.
| Item Type: | Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana) |
|---|---|
| Keywords: | Kemampuan Berpidato, Ekstrakurikuler Keagamaan |
| Subjects: | B Filosofi. Psikologi. Agama > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Pendidikan > L Pendidikan (Umum) L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas P Bahasa dan Sastra > PN Literature (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mrs Kurnia |
| Date Deposited: | 15 Sep 2025 04:15 |
| Last Modified: | 15 Sep 2025 04:15 |
| URI: | http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/418 |
Actions (login required)
 |
View Item |