Fitri Yenti, 2614118 (2018) Hubungan Sikap Siswa dalam Menyelesaikan Tugas Sekolah dengan Hasil Belajar di SMK N 1 Padang Panjang. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.
![[img]](http://repository.uinbukittinggi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
cover fitri-yenti.pdf Download (264kB) |
|
Text
abstrak fitri-yenti.pdf Download (267kB) |
|
Text
e6406-fitri-yenti.pdf Restricted to Repository staff only Download (823kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi di lapangan, mengenai sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah bahwa ada sebahagian siswa sering malas untuk mengerjakan tugas karena mereka tidak tau apa yang harus di kerjakan, siswa kurang memahami informasi pengerjaan tugas dan materi pelajaran tentang tugas. Sebagian siswa juga sering menunda-nunda untuk mengerjakan tugas sehingga tugas yang harus dikerjakan menjadi menumpuk. Tugas yang diberikan terkadang sulit untuk mereka mengerjakannya karena jawaban untuk tugas tersebut tidak ada dalam buku catatan mereka. Tugas yang di berikan guru selama seminggu dikerjakan dalam satu hari, seperti apapun hasilnya tidak di perdulikan, yang diutamakan adalah tugas yang di kerjakan selesai.Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan seberapa besar hubungan sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah dengan hasil belajar di SMK N 1 Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Populasi yang diambil yaitu siswa kelas XI SMK N 1 Padang Panjang yaitu sebanyak 313 orang, teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah random sampling, yang berjumlah 48 orang yang terdiri dari 10 lokal dengan 6 jurusan. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen angket, dan dokumentasi nilai lafor semester genap tahun ajaran 2017/2018. Teknik analisis data menggunakan Statistic Packages For Social Science (SPSS) versi 22.0 for Windows. Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah dengan hasil belajar siswa di SMK N 1 Padang Panjang, diperoleh rxy sebesar 0,481, sementara dari rtabel degree of freedom (df) 46 diperoleh angka 0,291,Maka dapat diketahui bahwa > dari pada , sehingga dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah dengan hasil belajar di SMK N 1 Panjang, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Angka indeks korelasi tersebut terletak antara interpretasi 0,40-0,599, sehingga dapat diperoleh bahwa sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah memiliki korelasi sedang dengan hasil belajar siswa di SMK N 1 Padang Panjang. Angka tersebut menunjukkan bahwa 23,1% hasil belajar ditentukan oleh sikap siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah, dan selebihnya di tentukan oleh faktor lain.
| Item Type: | Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | L Pendidikan > L Pendidikan (Umum) L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas T Teknologi > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Mrs Kurnia |
| Date Deposited: | 11 Nov 2025 04:14 |
| Last Modified: | 11 Nov 2025 04:14 |
| URI: | http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/776 |
Actions (login required)
 |
View Item |