Latifa Asnul Fauzi, 2420069 (2025) Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMPN 3 Pariaman Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.
![[img]](http://repository.uinbukittinggi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Latifa Asnul Fauzi 2420069 cover.pdf Download (297kB) |
|
Text
Latifa Asnul Fauzi 2420069 abstrak.pdf Download (286kB) |
|
Text
Latifa Asnul Fauzi 2420069 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, masih banyak siswa yang kesulitan untuk menganalisis serta memahami soal, masih banyak siswa yang belum bisa secara kritis untuk menyelesaikan masalah matematika dengan baik. Berdasarkan hal ini peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan mengambil rumusan masalahnya bagaimana kemampuan berpikirr kritis siswa siswa kelas VIII SMPN 3 Pariaman ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) . Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui deskripsi kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMPN 3 Pariaman ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu 3 orang siswa kelas VIII SMPN 3 Pariaman yang memiliki AQ tipe yang berbeda-beda, yaitu 1 siswa dengan AQ tipe quitter yaitu FF, 1 siswa dengan AQ tipe camper yaitu IF, dan 1 siswa dengan AQ tipe climber yaitu SK. Instrumen yang digunakan adalah instrumen utama yaitu peneliti sendiri dan instrumen pendukung yaitu soal tes kemampuan berpikir kritis dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian kemampuan berpikir kritis siswa ditinjau dari adversity quotient yaitu: (1) subjek dengan tipe AQ quitter hanya memenuhi 1 indikator kemampuan berpikir kritis yaitu dibagian menginterpretasi, (2) subjek dengan AQ tipe camper memenuhi 3 indikator berpikir kritis yaitu menginterpretasi, mengevaluasi dan menginferensi, (3) subjek dengan tipe AQ camper memenuhi semua indikator kemampuan berpikir kritis yaitu interpretasi, analisis, evaluasi dan inferensi.
| Item Type: | Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana) |
|---|---|
| Keywords: | Kemampuan Berpikir Kritis, Adversity Quotient (AQ), Quitter, Camper, Climber |
| Subjects: | L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas B Filosofi. Psikologi. Agama > BF Psychology > BF318 Psikologi Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Mrs - Savira Suaida |
| Date Deposited: | 20 Nov 2025 04:11 |
| Last Modified: | 20 Nov 2025 04:11 |
| URI: | http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/912 |
Actions (login required)
 |
View Item |