Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Berwawasan Islami Dalam Mengurangi Prilaku Bullying Siswa di SMK N 1 Payakumbuh

M. Iskandar, 2613175 (2018) Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Berwawasan Islami Dalam Mengurangi Prilaku Bullying Siswa di SMK N 1 Payakumbuh. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
Cover M. Iskandar_2613175.pdf

Download (486kB)
[img] Text
Abstrak M. Iskandar_2613175.pdf

Download (492kB)
[img] Text
Fulltext M. Iskandar_2613175.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (839kB) | Request a copy

Abstract

Prilaku Buliyying dapat mengganggu keberlangsungan pembelajaran yang di lakukan oleh siswa. Mengurangi prilaku buliyying siswa dapat dilakukan dengan menggunakan layanan Bimbingan kelompok Berwawasan islami. Sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMK N 1 Payakumbuh, Pemberian layanan bimbingan kelompok berwawasan islami dalam mengurangi prilaku buliyying siswa belum pernah dilakukan oleh Guru BK. Sehingga tujuan penelitian ini untuk melihat perbedaan prilaku Buliyying sebelum diberikan perlakuan, dan juga melihat apakah terjadi pengurangan prilaku buliyying siswa setelah diberikan perlakuan yaitu layanan bimbingan kelompok berwwasan islami.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan the static group comparison design yaitu rancangan ini menggunakan dua kelompok, yang dipilih tidak secara random. Disamping itu perlakuan hanya diberikan pada salah satu kelompok (kelompok eksperimen). Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI sebanyak 237 orang. Sampling yang digunakan adalah sampling purposive yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan-pertimbangan dan tujuan tertentu, sehingga sampel pada penelitian ini untuk kelompok kontrol sebanyak 20 orang dan kelompok eksperimen sebanyak 20 orang. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket mengenai prilaku buliyying siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan untuk uji hipotesis menggunakan uji mann whitney u dan uji kolmogorov smirnov. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, pretest dan posttest kelompok kontrol terdapat nilai mann whitney U sebesar 199,500 dan nilai Wilcoxon W sebesar 409,500. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -014. Nilai Sig atau p value sebesar .989 > 0,05. Apabila nilai p value < 0,05 maka ditolak.dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima sehingga Prilaku buliyying siswa tidak berkurang pada kelompok kontrol sebelum (pretest ) dan sesudah (posttest ) tanpa diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PG SMK N 1 Payakumbuh. pretest dan posttest kelompok eksperimen terdapat nilai mann whitney U sebesar .000 dan nilai Wilcoxon W sebesar 210,00. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -5,417. Nilai Sig atau p value sebesar .000 < 0,05. Apabila nilai p value < 0,05 maka diterima. dapat disimpulkan bahwa diterima dan ditolak dan dapat disimpulkan bahwa prilaku buliyying siswa berkurang pada kelompok eksperimen sebelum (pretest ) dan sesudah (posttest ) diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PM 3 SMK N 1 Payakumbuh.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects: B Filosofi. Psikologi. Agama > BF Psychology
H Ilmu Sosial > HV Social pathology. Social and public welfare
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Mrs Kurnia
Date Deposited: 05 Nov 2026 06:42
Last Modified: 05 Nov 2026 06:42
URI: https://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/3317

Actions (login required)

View Item View Item