Pengaruh Model Couple Card terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMPN 3 Lembah Melintang Pasaman Barat

Sri Ratih Wahyu Ningsih, 2121101 (2025) Pengaruh Model Couple Card terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMPN 3 Lembah Melintang Pasaman Barat. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text Sri Ratih Wahyu Ningsih 2121101 cover.pdf Download (19kB)
	Text Sri Ratih Wahyu Ningsih 2121101 abstrak.pdf Download (157kB)
	Text Sri Ratih Wahyu Ningsih 2121101 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), rendahnya hasil belajar ini ditandai dengan masih banyaknya siswa yang belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Salah satu penyebabnya adalah penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi dan kurang melibatkan keaktifan siswa. Oleh karena itu, peneliti menerapkan model Couple Card untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan model Couple Card Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen, desain pretest-posttest dua kelompok. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VII 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII 3 sebagai kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes objektif pilihan ganda sebanyak 30 soal. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, homogenitas, dan uji Mann-Whitney untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kedua kelompok. Hasil penelitian model Couple Card pada mata pelajaran PAI kelas VII SMPN 3 Lembah Melintang, Pasaman Barat menyatakan bahwa (1) Hasil belajar posttest pada kelas kontrol menunjukkan nilai tertinggi sebesar 76 dan nilai terendah sebesar 26, dengan rata-rata 58,57. Sementara itu, pada kelas eksperimen, hasil posttest menunjukkan nilai tertinggi sebesar 93, nilai terendah 70, dan rata-rata 80,97 (2) Pada uji Mann Whitney U untuk melihat perbedaan rata-rata dua sampel yang tidak saling berpasangan, diperoleh nilai Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Dikarenakan nilai 0,000 lebih kecil dibandingkan dengan 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa penerapan model Couple Card terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari penggunaan model Couple Card terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMPN 3 Lembah Melintang.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Couple Card, Hasil Belajar, PAI
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	08 Dec 2025 03:58
Last Modified:	08 Dec 2025 03:58
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1174

Actions (login required)

View Item