Strategi Pimpinan Pondok Pesantren Darul Ulum Silenjeng dalam Menghadapi Tantangan Era Digitalisasi (Studi Kasus Pembelajaran Akidah Akhlak)

Sadria Idaman, 2120370 (2025) Strategi Pimpinan Pondok Pesantren Darul Ulum Silenjeng dalam Menghadapi Tantangan Era Digitalisasi (Studi Kasus Pembelajaran Akidah Akhlak). Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text Sadria Idaman 2120370 cover.pdf Download (191kB)
	Text Sadria Idaman 2120370 abstrak.pdf Download (239kB)
	Text Sadria Idaman 2120370 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Perkembangan era digital menuntut pondok pesantren untuk beradaptasi dengan teknologi tanpa menghilangkan nilai-nilai keislaman. Pesantren Darul Ulum Silenjeng menghadapi tantangan keterbatasan sarana, kemampuan guru, dan akses informasi, namun juga memiliki peluang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya dalam Akidah Akhlak, melalui strategi digital yang terarah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan jenis penelitian Deskritif Kualitatif dan pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah MTS Darul Ulum Silenjeng, Guru PAI dan orang tua santri santriwati MTS Darul Ulum Silenjeng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran startegi, peran, kendala dan usaha lembaga pendidikan pesantren darul ulum silenjeng dalam mengahdapi tantangan era digitalisasi (studi kasus pembelajaran akidah akhlak di MTS Darul Ulum Silenjeng). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi yang diterapkan Pondok Pesantren Darul Ulum Silenjeng dalam menghadapi era digitalisasi dilakukan melalui pelatihan teknologi bagi guru, penyesuaian kurikulum, dan pemanfaatan media digital dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Meskipun dihadapkan pada kendala seperti minimnya fasilitas teknologi dan rendahnya literasi digital guru, pesantren tetap berupaya memberikan solusi melalui program pelatihan dan pembinaan. Pesantren juga berperan penting dalam membimbing santri agar mampu memanfaatkan teknologi secara positif tanpa mengabaikan nilai-nilai akidah dan akhlak Islami.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Era Digital, Pesantren, Pembinaan, MTs Darul Ulum Silenjeng
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB3011 Manajemen dan disiplin sekolah L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC251 Pendidikan karakter
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	07 Jan 2026 01:29
Last Modified:	07 Jan 2026 01:29
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1415

Actions (login required)

View Item