Pelaksanaan Lesson Study oleh Guru PAI Sekolah Dasar di Kecamatan Kinali Pasaman Barat

Rani Gusfita, 2121285 (2025) Pelaksanaan Lesson Study oleh Guru PAI Sekolah Dasar di Kecamatan Kinali Pasaman Barat. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
Rani Gusfita 2121285 cover.pdf

Download (325kB)
[img] Text
Rani Gusfita 2121285 abstrak.pdf

Download (321kB)
[img] Text
Rani Gusfita 2121285 full.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi pelaksanaan lesson study pada guru PAI sekolah dasar di Kecamatan Kinali Pasaman Barat. Lesson Study adalah pembinaan pendidik melalui pembelajran secara kolaboratif dan berkelanjutan yang tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam mengajar. Proses pelaksanaan kolaborasi pendidik dilakukan dengan tiga tahapan utama, yaitu tahap pelaksanaan (plan), pelaksanaan (do), dan refleksi (see). Dalam penelitian ini, digunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian dianalisis secara kualitati. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan lesson study oleh guru PAI sekolah dasar dilakukan secara kolaborasi dan saling bekerja sama dalam merancang serta Menyusun program tahunan yang dilakukan setiap bulan, pelaksanaan Lesson Study Kecamatan Kinali memiliki tiga tahapan utama, yaitu tahapan tahap pelaksanaan (plan), pelaksanaan (do), dan refleksi (see). Guru yang mengikuti pelaksanaan Lesson Study Kecamatan Kinali, akan dibantu dalam menentuka metode atau media yang sesuai diguankan didalam kelas. Lesson Study Kecamatan Kinali juga membantu guru dalam mengembangkan kemanpuan mengajar dan membantu mengatasi kendala dari sekolah masing-masing serta mencari solusinya. Factor utam yang mendukung pelaksanaan Lesson Study Kecamatan Kinali adalah antusiame para guru dan adayanya dukungan dari kepala sekolah. Dengan demian, pelaksanaan lesson study dapat dijadikan sebagai salah satu sarana dalam meningkatkan kemampuan guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Tingkat SD.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords: Pelaksanaan, Lesson Study, Guru PAI
Subjects: L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1501 Pendidikan dasar
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB 1027.8 Teaching (Pengajaran)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mrs - Savira Suaida
Date Deposited: 22 Jan 2026 08:52
Last Modified: 22 Jan 2026 08:52
URI: http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1490

Actions (login required)

View Item View Item