Cara Belajar Siswa Pondok Pesantren Tahfizul Qur’an Mualimin Muhamadiyah Sawah Dangka

Aisyah Zahara, 2113069 (2018) Cara Belajar Siswa Pondok Pesantren Tahfizul Qur’an Mualimin Muhamadiyah Sawah Dangka. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover.pdf Download (18kB)
	Text abstrak.pdf Download (68kB)
	Text a09e2-aisyah-zahara-2113.069.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Skripsi dengan judul “ CARA BELAJAR SISWA PONDOK PESANTREN TAHFIZUL QUR’AN MUALIMIN MUHAMADIYAH SAWAH DANGKA” ditulis AISYAH ZAHARA, NIM. 2113.069, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Motivasi penulis untuk membahas judul ini karena siswa yang tinggal di asrama tentu memilki cara-cara belajar yang mana sekolah disana memiliki targettarget hafalan yang banyak. Siswa disana juga harus bisa menyeimbangkan antara pendidkan umun dan pendidikan pondok Dan dari itu penulis menemukan hal-hal yang menarik untuk di teliti, baik dari cara siswa dalam menggulang pelajaran cara siswa menyusun bahan pelajaran, dan cara siswa menyesuaikan cara belajar untuk memenuhi tuntutan di sekolah ataupun di asrama. Dari penelitian ini pun peneliti juga melihat cara Pembina asrama dalam memotivasi siswa agar bersemangat dalam belajar di asrama. Jenis penelitian ini adalah field research(penelitian lapangan) dengan pendekatan deskriptif kualitatif, deskriptif kualitatif adalah prosedur penelitian yang diambil dari data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang yang dapat diamati. Yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah siswa yang tinggal di asrama sebagai informan kunci, serta guru asrama sebagai informan pendukung. Sedangkan teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian yang penulis lakukan deketahui bahwa siswa di asrama Pondok Pesantren memilki jadwal tersendiri dalam mencapai pembelajaran mereka. Dengan adanya dukungan dan perhatian dari Pembina asrama dan juga pengaawasan sekolah yang membuat siswa bersemangat dalam menjalankan tugas-tugas, baik tuggas dari sekolah maupun tugas dari asrama

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	03 Jul 2025 08:00
Last Modified:	03 Jul 2025 08:00
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/99

Actions (login required)

View Item