Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Strip Digital pada Mata Pelajaran Kimia di MAN 2 Kota Payakumbuh

Asmida Mariani, 2521003 (2025) Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Strip Digital pada Mata Pelajaran Kimia di MAN 2 Kota Payakumbuh. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text Asmida Mariani 2521003 cover.pdf Download (181kB)
	Text Asmida Mariani 2521003 abstrak.pdf Download (237kB)
	Text Asmida Mariani 2521003 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Skripsi ini berfokus pada pembahasan mengenai Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Strip Digital di MAN 2 Kota Payakumbuh, dimana peneliti menjelaskan mengenai media pembelajaran dalam merancang komik strip pada mata pelajaran kimia. Latar belakang dari skripsi ini yaitu metode yang digunakan guru dalam pembelajaran kimia hanya menggunakan metode ceramah sehingga bersifat monoton dan siswa kurang memahami materi yang diajarkan dan membuat siswa bosan untuk mengikuti pembelajaran yang dijelaskan oleh guru di depan kelas sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran dikelas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran berbasis komik strip digital pada mata pelajaran kimia di MAN 2 Kota Payakumbuh. Dengan adanya perancangan ini, diharapkan siswa dapat lebih mudah memahami konsep atom yang sering dianggap sulit dan membosankan. Media pembelajaran komik strip ini dirancang untuk meningkatkan motivasi belajar siswa serta menjadikan pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Komik sebagai media pembelajaran memiliki keunggulan dalam menyampaikan pesan pembelajaran secara jelas dan menarik. Melalui alur cerita yang disusun dengan baik dan dilengkapi dengan gambar, komik dapat menarik perhatian siswa dan mengurangi rasa bosan saat belajar. Narasi dalam komik berfungsi untuk menjelaskan dialog, waktu, tempat kejadian, dan situasi yang digambarkan, sehingga siswa dapat lebih memahami konteks materi yang diajarkan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap metode pembelajaran yang ada, serta meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi kimia, khususnya pada konsep atom yang sering kali menjadi tantangan dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D menurut S. Thiagarajan terdiri dari empat tahap yaitu Pendefenisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Develop),dan Penyebaran (Develop). Model pengembangan multi media yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo,. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tahapan penetian yang mengkombinasikan antara 4-D dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas dan efektifitas. Hasil dari penelitian media pembelajaran berbasis komik strip ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oeh guru dan siswa pada mata pelajaran kimia. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa MiniBook, sedangkan untuk uji produk validitas dari 3 ahli bidangnya diperoleh 0,76 dikategorikan valid, sedangkan untuk uji praktikalitas dari 3 ahli guru kimia diperoleh 96,67 dikategorikan praktis, untuk dan untuk uji efektifitas dari 26 orang siswa diperoleh nilai 0,80 dikategorikan efektif. Diharapkan peneliti berikutnya dapat merancang media dengan materi lain, dengan gambar yang lebih baik lagi.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Media Pembelajaran, R&D, Kimia, Komik Strip
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB 1027.8 Teaching (Pengajaran) L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1028.3 Teknologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	12 May 2026 07:20
Last Modified:	12 May 2026 07:20
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2094

Actions (login required)

View Item