Strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menanamkan Karakter Disiplin dan Kejujuran di Mts Muhammadiyah Pangkalan Kec. Pangkalan Koto Baru Kab. Lima Puluh Kota

Riga Mariani, 2615138 (2020) Strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menanamkan Karakter Disiplin dan Kejujuran di Mts Muhammadiyah Pangkalan Kec. Pangkalan Koto Baru Kab. Lima Puluh Kota. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover RIGA MARIANI.pdf Download (160kB)
	Text abstrak RIGA MARIANI.pdf Download (489kB)
	Text ed959-skripsi-riga-mariani..2615.138.pdf Restricted to Repository staff only Download (921kB) | Request a copy

Abstract

Adapun yang menjadi latar belakang penulis melakukan penelitian ini adalah hal ini dikarenakan perilaku tidak disiplin dalam kehidupan sehari-harinya seperti yang cabut waktu belajar, duduk-duduk di kantin sekolah dan mengobrol dengan temannya sambil merokok di lingkungan sekolah, siswa datang terlambat ke sekolah, tidak memakai lambang yang ditetapkan sekolah.Siswa yang tidak berprilaku jujur dalam kehidupan sehari-harinya seperti tidak mengerjakan PR dengan alasan lupa, tidak memakai sepatu dengan alasan hilang, permisi saat jam pelajaran dengan alasan pegi ke WC padahal pegi ke asrama guru mata pelajaran yang melapor kepada guru BK mengenai sikap siswa, siswamenggunakan bahasa yang dapat menyinggung perasaan orang lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru BK dalam menanamkan karakter disiplin dan kejujuran pada siswa kelas VII dan VIII di mts muhammadiyah pangkalan Kec. Pangkalan koto baru Kab. Lima puluh kota. Penelitian ini merupakan salah satu penelitian lapangan (fieldresearch) yang bersifat deskriptif kualitatif.Adapun yang menjadi informan kunci adalah guru bimbingan dan konseling dan informan pendukung adalah wali kelas, dan siswa.Penulis mengumpulkan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik pengolahan data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan teknik menguji keabsahan data dengan triangulasi data. Dari penelitian yang dilakukan tersebut maka dapat diketahui bahwa strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam menanamkan karakter disiplin dan kejujuran siswa sudah berjalan cukup baik dengan memberikan materi tentang cara mematuhi aturan sekolah kepada siswa. Meski sudah diberikan materi terkait dengan kedisiplinan, masih ada yang perlu diperhatikan terkait dengan kesadaran diri siswa untuk melaksanakan aturan tersebut. Hal ini dikarenakan tidak sedikit siswa yang pada saat jam pelajaran permisi dengan alasan pergi ke wc padahal pergi kekantin sekolah. Kebiasaan siswa yang demikian akan menyebabkan siswa tidak disiplin dalam mengerjakan tanggung jawabnya, akan mempengaruhi teman-temannya yang lain, serta akan merugikan diri siswa itu sendiri.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Guru bimbingan dan konseling, karakter disiplin, karakter kejujuran.
Subjects:	P Bahasa dan Sastra > P Filologi, Linguistik > P87 Komunikasi, Media Massa L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1027.5 Bimbingan dan Konseling Siswa H Ilmu Sosial > HQ The family. Marriage. Woman > HQ793 Pemuda, Remaja L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC251 Pendidikan karakter
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam S2 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam S3 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	29 May 2026 08:30
Last Modified:	29 May 2026 08:30
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2171

Actions (login required)

View Item