Implementasi Metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam Mendukung Keputusan untuk Menentukan Mata Pelajaran Pilihan Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Harau

Nessa Putri Rahmadani, 2521086 (2025) Implementasi Metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam Mendukung Keputusan untuk Menentukan Mata Pelajaran Pilihan Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Harau. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text Nessa Putri Rahmadani 2521086 cover.pdf Download (215kB)
	Text Nessa Putri Rahmadani 2521086 abstrak.pdf Download (292kB)
	Text Nessa Putri Rahmadani 2521086 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tantangan yang dihadapi siswa kelas X dalam memilih mata pelajaran pilihan pada Kurikulum Merdeka. Meskipun sekolah telah menyediakan sembilan mata pelajaran pilihan dan melakukan sosialisasi kepada siswa dan orang tua, hasil angket menunjukkan bahwa 83,7% siswa masih ragu dalam memilih mata pelajaran. Faktor-faktor seperti pengaruh teman, rekomendasi dari senior, dan ketidakpastian pribadi menjadi penyebab utama keraguan tersebut. Penulis menggunakan sistem pendukung keputusan yang objektif dan berbasis data menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) yang terdiri dari beberapa langkah, yaitu menentukan kriteria dan alternatif, dimana penulis menggunakan tiga kriteria yaitu minat, kemampuan/nilai akademik, dan relevansi dengan karir masa depan, ketiga kriteria ini merupakan kriteria benefit yang mana semakin tinggi nilainya akan semakin baik untuk keputusan akhir. Kemudian alternatif terdiri dari lima kelompok mata pelajaran pilihan, dimana kelompok ini sudah menjadi ketetapan bagi SMAN 1 Harau. Langkah kedua yaitu menentukan bobot setiap kriteria, dimana bobot minat sebesar 0,4, kemampuan/nilai akademik sebesar 0,3, dan relevansi sebesar 0,3. Selanjutnya menentukan matriks keputusan dan menormalisasinya dengan tujuan menyamakan skala antar nilai agar bisa dibandingkan. Selanjutnya dilakukan perhitungan nilai preferensi (Vi) dengan menjumlahkan hasil perkalian antara nilai normalisasi dan bobot kriteria. Selanjutnya melakukan perangkingan terhadap nilai Vi, dimana alternatif dengan nilai Vi tertinggi adalah alternatif terbaik dan menjadi rekomendasi yang utama. Berdasarkan hasil penelitian, pengujian metode Simple Additive Weighing (SAW) metode didapatkan nilai sensitivitas sebesar 0,0011 dan uji akurasi dengan nilai sebesar 100%. Hasil pengujian menunjukkan bahwa metode SAW memiliki tingkat stabilitas dan akurasi yang tinggi. Berdasarkan hasil uji sensitivitas dan akurasi, dapat disimpulkan bahwa metode SAW merupakan metode terbaik dan dapat digunakan sebagai rekomendasi metode dalam menentukan mata pelajaran pilihan karena sudah terbukti akurat dan efektif dalam pengambilan keputusan.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	SAW, Sistem Pendukung Keputusan, Kurikulum Merdeka
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas Q Sains > QA Matematika > QA76 Computer software L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1028.3 Teknologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	18 Jun 2026 01:17
Last Modified:	18 Jun 2026 01:17
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2271

Actions (login required)

View Item