Implementasi Model Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 1 Candung

Eko Darmanto, 2116184 (2020) Implementasi Model Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 1 Candung. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover skripsi-eko-darmanto.pdf Download (226kB)
	Text abstrak skripsi-eko-darmanto.pdf Download (285kB)
	Text 23ec5-skripsi-eko-darmanto.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa terdapat permasalahan dalam pembelajaran yaitu kurang efektif guru dalam menggunakan media pembelajaran, siswa kurang aktif saat proses belajar mengajar, dan siswa kurang percaya diri dalam memberikan pendapat saat proses pembelajaran berlangsung. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian kualitatif berbentuk field research (penelitian lapangan) dengan mengunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menggambarkan suatu fenomena yang terjadi pada saat ini. Penulis mengambarkan tentang implementasi model pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan pada mata pelajaran PAI di SMP N 1 Candung. Yang menjadi informan kuncinya disini yaitu guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang mengajar di SMP N 1 Candung, sedangkan Wakil Kepala Bidang Kurikulum dan siswa sebagai informan pendukung. Teknik pengambilan datanya dari hasil wawancara. Kemudian data yang diperoleh diolah dengan menggunakan teknik analisis reduksi data, dan teknik keabsahan data yang digunakan ialah triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan pada mata pelajaran pendidikan agama Islam yang guru lakukan sudah terlaksana, namun ada beberapa koreksi yang harus diperhatikan oleh guru, agar pembelajaran selanjutnya dapat berjalan dengan baik, menjadikan siswa yang mandiri, aktif dan menjadikan pembelajaran itu menyenangkan sesuai dengan tujuan apa yang hendak dicapai.

Actions (login required)

View Item