Peran Pengasuh Dalam Menumbuhkan Kepercayaan Diri Anak Panti Asuhan Yatim Puteri Bhakti Ibu Lubuk Sikaping

Irma Sulawati, 2613094 (2018) Peran Pengasuh Dalam Menumbuhkan Kepercayaan Diri Anak Panti Asuhan Yatim Puteri Bhakti Ibu Lubuk Sikaping. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
Cover Irma Sulawati_2613094.pdf

Download (200kB)
[img] Text
Abstrak Irma Sulawati_2613094.pdf

Download (202kB)
[img] Text
Fulltext Irma Sulawati_2613094.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (757kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini beranjak dari fenomenal yang terjadi di Panti Asuhan, bahwa peran pengasuh kurang dalam menumbuhkan kepercayaan diri anak asuh yang menyebabkan anak kurang percaya diri dan malu-malu terhadap orang baru, terutama ketika bertemu dengan orang lain anak tersebut kurang respon terhadap orang baru, sehingga anak terlihat tertutup untuk didekati. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana peran pengasuh dalam menumbuhkan kepercayaan diri anak panti asuhan yatim puteri bhakti ibu Lubuk Sikaping. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif yaitu suatu penelitian yang menghasilkan prosedur analisa yang tidak menggunakan analisis statistik atau cara kuantifikasi lainnya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yang peneliti gunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 2 orang pengasuh dan informan pendukungnya adalah beberapa anak asuh yangada di Panti Asuhan Yatim Puteri Bhakti Ibu Lubuk Sikaping. Teknik analisa data yang dilakukan adalah menelaah seluruh data yang diperoleh dari berbagai sumber yaitu dari wawancara, observasi dan dokumentasi, reduksi data yang dilakukan dengan membuat abstraksi, satuansatuan tersebut dikategorikandan verifikasi jawaban informan dengan teori-teori yang ada. Sedangkan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi data. Berdasarkan hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa pengasuh sudah berperan sebagai pengasuh untuk merawat, menjaga, mendidik, dan mengontrol anak-anak asuh, namun pengasuh kurang berperan dalam menumbuhkan kepercayaan diri anak panti asuhan untuk meningkatkan kepercayaan diri yang ada pada diri anak-anak asuh tersebut. Semua itu dikarenakan pengasuh tidak kondusif untuk menemani anak selama 24 jam, hal tersebut membuat anak tidak memperdulikan kepercayaan diri yang ada pada dirinya dan pengasuh lebih mengutamakan peranannya sebagai pengasuh panti dari pada menumbuhkan kepercayaan diri anak, yang menyebabkan anak kurang percaya diri, kurang dalam merespon orang baru, dan malu-malu ketika menjawab pertanyaan orang baru, serta tidak adanya peran atau usaha pengasuh dalam menumbuhkan kepercayaan diri anak yang akan membuat anak percaya diri bahwa dirinya sebagai anak panti asuhan dikhalayak rami.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects: H Ilmu Sosial > HV Social pathology. Social and public welfare
B Filosofi. Psikologi. Agama > BF Psychology > BF723 Psikologi Anak
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Mrs Kurnia
Date Deposited: 10 Nov 2026 08:17
Last Modified: 10 Nov 2026 08:17
URI: https://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/3392

Actions (login required)

View Item View Item