Penerapan Strategi Beach Ball pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas VII SMP N 4 Bukittinggi Tahun Ajaran 2015/2016

Putri Wahyu Annisa, 2411028 (2016) Penerapan Strategi Beach Ball pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas VII SMP N 4 Bukittinggi Tahun Ajaran 2015/2016. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text cover putri-wahyu-annisa-2411028-.-pdf.pdf Download (93kB)
	Text abstrak putri-wahyu-annisa-2411028-.-pdf.pdf Download (191kB)
	Text af5e2-putri-wahyu-annisa-2411028-.-pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (20MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yag ditemukan di SMP N 4 Bukittinggi berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilakukan yaitu aktivitas belajar matenatika siswa yang masih rendah karena pembelajaran masih berlangsung satu arah, sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa.. Rata-rata hasil belajar siswa masih banyak berada di bawah KKM. Hal ini dapat dilihat dari nilai MID Semester I mata pelajaran matematika tahun pelajaran 2015/2016 di kelas VII SMP N 4 Bukittinggi. Salah satu upaya yang diduga dapat mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan strategi Beach Ball pada mata pelajaran matematika. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana aktivitas belajar matematika siswa dengan mengggunakan strategi Beach Ball di kelas VII SMP N 4 Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016?, serta apakah hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi Beach Ball lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional di kelas VII SMP N 4 Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas belajar siswa selama mengikuti strategi Beach Ball pada kelas VII SMP N 4 Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016, serta untuk mengetahui apakah hasil belajar matematika siswa yang mengikuti strategi Beach Ball lebih baik daripada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VII SMP N 4 Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “hasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan strategi Beach Ball lebih baik daripada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII SMP N 4 Bukittinggi Tahun Ajaran 2015/2016”. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian yaitu The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP N 4 Bukittinggi yang berjumlah 11 lokal. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari lembar observasi dan tes akhir. Berdasarkan pengolahan data aktivitas siswa dengan strategi Beach Ball, aktivitas belajar siswa tergolong aktif dengan persentase 72,63%. Dilihat dari ratarata di kelas eksperimen setelah penggunaan strategi Beach Ball adalah 78,73. Sedangkan di kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional diperoleh rata-rata hasil belajarnya 69,96. Data hasil belajar siswa diolah dengan menggunakan uji-t, setelah dianalisis diperoleh thitung = 3,260 dan ttabel = 1,67. Karena thitung > ttabel berarti H0 ditolak pada taraf nyata ? = 0,05, serta dengan menggunakan Minitab diperoleh Pvalue = 0,001 yang artinya Pvalue< 0,05 Dengan demikian maka H1 diterima dan H0 ditolak. sehingga disimpulkan “hasil belajar matematika siswa dengan strategi Beach Ball lebih baik daripada pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII SMP N 4 Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016”

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1603 Pendidikan menengah. Sekolah Menengah Atas Q Sains > QA Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Mrs Kurnia
Date Deposited:	13 Jan 2026 08:49
Last Modified:	13 Jan 2026 08:49
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1454

Actions (login required)

View Item