Pelaksanaan Pendekatan High Touch Dan High Tech Dalam Layanan Penguasaan Konten di MAN 1 Kota Pariaman

Ayu Novita Riska, 2615041 (2020) Pelaksanaan Pendekatan High Touch Dan High Tech Dalam Layanan Penguasaan Konten di MAN 1 Kota Pariaman. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
COVER skripsi-ayu-novita-riska-2615041.pdf

Download (17kB)
[img] Text
ABSTRAK skripsi-ayu-novita-riska-2615041.pdf

Download (62kB)
[img] Text
9ddfa-skripsi-ayu-novita-riska-2615041.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari fenomenal bagaimana pelaksanaan pendekatan high touch dan high tech dalam layanan penguasaan konten di sekolah. Pendekatan high touch dan high tech sangat berpengaruh dalam layanan penguasaan konten karena dalam layanan penguasaan konten suksesnya suatu konten tergantung bagaimana konselor tersebut melaksanakannya. Dalam pendekatan high touch dan high tech ada 10 point yang harus dilaksanakan oleh guru BK dan semua point tersebut sangat penting dalam layanan penguasaan konten. Maka fokus masalah ini yaitu pada pelaksanaan pendekatan high touch dan high tech dalam layanan penguasaan konten di MAN Kota Pariaman. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan metode deskripstif kualitatif yaitu penelitian yang dilakukan disuatu tempat untuk memberikan gambaran yang lengkap tentang suatu keadaan atau menuturkan dan menafsirkan kondisi yang terjadi di lapangan. Informan kunci penelitian ini adalah guru BK yang mengajar di kelas X MAN Kota Pariaman, sedangkan informan pendukung adalah siswa kelas X MAN Kota Pariaman. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang penulis gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan bahwa pelaksanaan pendekatan high touch dan high tech dalam layanan penguasaan konten di MAN Kota Pariaman sudah dijalankan dengan baik oleh guru BK. Dalam pendekatan high touch pengakuan dan penerimaan, kasih sayang dan kelembutan, pengarahan dan keteladanan, pemberian penguatan juga dilaksanakan dengan baik . Dalam pendekatan high tech Materi pembelajaran metode pembelajaran, alat bantu pembelajaran, lingkungan pembelajaran, penilaian pembelajaran juga dilaksanakan dalam layanan penguasaan konten.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords: Penguasan Konten, High Touch Dan High Tech
Subjects: L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB1027.5 Bimbingan dan Konseling Siswa
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB 1027.8 Teaching (Pengajaran)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Mrs Kurnia
Date Deposited: 10 Feb 2026 06:16
Last Modified: 10 Feb 2026 06:16
URI: http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1606

Actions (login required)

View Item View Item