Analisis Pendidikan Moderasi Beragama pada Podcast Login Season 2

Elsa Hasanah, 2121242 (2026) Analisis Pendidikan Moderasi Beragama pada Podcast Login Season 2. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
Elsa Hasanah 2121242 cover.pdf

Download (213kB)
[img] Text
Elsa Hasanah 2121242 abstrak.pdf

Download (622kB)
[img] Text
Elsa Hasanah 2121242 full.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pernyataannya Habib Jafar didalam podcast login season 2 episode 30 beliau mengatakan banyak orang yang bukan hanya meninggalkan Allah tapi bahkan menuhankan diri dengan menuduh orang yang berbeda itu kafir, sesat bahkan berhak diberlakukan seenaknya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan moderasi beragama dalam podcast login season 2 episode 09, 14, 24 dan 30. Dan juga untuk menganalisis kelebihan dan kekurangan pendidikan moderasi beragama melalui podcast login. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan jenis penelitian Deskriftif dan pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi. Teknik keabsahan data yang di gunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Kemudian teknik analisis melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis pada podcast login season 2 episode 09, 14, 24 dan 30, terdapat nilai pendidikan moderasi beragama yaitu komitmen kebangsaan, toleransi, anti kekerasan, dan akomodatif terhadap budaya lokal. Penggunaan podcast sebagai media pendidikan moderasi beragama juga terdapat kelebihan dan kekurangan nya. Kelebihannya yaitu aksesibilitas, penggunaan humor dan cerita yang relevan, inklusivitas, saran yang dapat ditindaklanjuti untuk kehidupan sehari-hari, pesan yang jelas dan mudah dipahami, mendorong penerapan toleransi di masyarakat dan banyak hal yang bisa dijadikan pembelajaran. Sedangkan kekurangan nya ialah kurang memiliki terjemahan (subtitle/translate), harusnya bisa ditayangkan di tv dan materi yang dibahas masih kurang diperdalam. Dengan adanya temuan ini, diharapkan agar kita tidak mengabaikan kebenaran, tetap jujur dan lebih terbuka menerima perbedaan. Setiap orang memiliki keyakinan yang berbeda dan harus dihargai dan hormati. Moderasi harus ditumbuhkembangkan sebagai komitmen bersama untuk menjaga keseimbangan, mau mendengarkan satu sama lain. Menghormati ajaran satu sama lain, menhargai tradisi agama lain, menghargai perbedaan dan tidak merasa benar atas kepercayaan mereka sendiri.

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords: Pendidikan, Moderasi Beragama, Podcast Login
Subjects: P Bahasa dan Sastra > PN Literature (General) > PN1990 Broadcasting
P Bahasa dan Sastra > P Filologi, Linguistik > P87 Komunikasi, Media Massa
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mrs - Savira Suaida
Date Deposited: 12 Mar 2026 07:04
Last Modified: 12 Mar 2026 07:04
URI: http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1770

Actions (login required)

View Item View Item