Keterampilan Menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka oleh Mahasiswa PAI Angkatan 2022 di UIN SMDD Bukittinggi

Lega Lestari, 2121053 (2026) Keterampilan Menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka oleh Mahasiswa PAI Angkatan 2022 di UIN SMDD Bukittinggi. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

	Text Lega Lastari 2121053 cover.pdf Download (220kB)
	Text Lega Lastari 2121053 abstrak.pdf Download (584kB)
	Text Lega Lastari 2121053 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) angkatan 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dalam menyusun modul ajar sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka. Fokus penelitian ini adalah mengukur seberapa tinggi keterampilan mahasiswa dalam menyusun komponen-komponen modul ajar berdasarkan instrumen yang telah ditetapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa PAI angkatan 2022 yang telah menempuh mata kuliah terkait perencanaan pembelajaran. Sampel penelitian berjumlah 112 mahasiswa. Data diperoleh dari hasil analisis modul ajar yang telah disusun mahasiswa, kemudian dinilai menggunakan skala Likert dan dianalisis dengan statistik deskriptif berupa mean, frekuensi, dan persentase menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan mahasiswa PAI angkatan 2022 dalam menyusun modul ajar berada pada kategori baik, dengan jumlah nilai rata-rata sebesar 65, 96. Aspek dengan skor tertinggi terdapat pada penyusunan tujuan pembelajaran dan struktur kegiatan pembelajaran, sedangkan aspek yang masih perlu ditingkatkan adalah refleksi guru dan siswa serta pengayaan dan remedial. Uji reliabilitas instrumen menunjukkan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,855 yang berarti instrumen penelitian memiliki tingkat keandalan yang tinggi. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan mahasiswa PAI angkatan 2022 dalam menyusun modul ajar Kurikulum Merdeka berada pada kategori baik.

Item Type:	Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords:	Keterampilan, Modul Ajar, Kurikulum Merdeka, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB2300 Pendidikan tinggi L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB2361 Kurikulum L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs - Savira Suaida
Date Deposited:	23 Apr 2026 01:42
Last Modified:	23 Apr 2026 01:42
URI:	http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1965

Actions (login required)

View Item