Reza Amara Fahmi, 2122025 (2026) Pelaksanaan Kegiatan Muhadharah di MTsN 2 Agam. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.
![[img]](http://repository.uinbukittinggi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Reza Amara Fahmi 2122025 cover.pdf Download (10kB) |
|
Text
Reza Amara Fahmi 2122025 abstrak.pdf Download (862kB) |
|
Text
Reza Amara Fahmi 2122025 full.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan Islam dalam membentuk peserta didik yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, serta memiliki keterampilan komunikasi yang baik. Dalam konteks pendidikan madrasah, pembinaan tersebut tidak hanya dilakukan melalui pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga melalui kegiatan keagamaan yang bersifat pengembangan diri. Salah satu kegiatan keagamaan yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan keterampilan berbicara peserta didik adalah kegiatan muhadharah. Kegiatan muhadharah merupakan latihan berbicara di depan umum yang bertujuan untuk melatih keberanian, kepercayaan diri, kemampuan komunikasi, serta menanamkan nilai-nilai keislaman pada siswa. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini difokuskan pada pelaksanaan kegiatan muhadharah di MTsN 2 Agam yang mencakup tahap perencanaan, proses pelaksanaan, dan kegiatan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, yang bertujuan untuk menggambarkan fenomena secara mendalam dan alami sesuai kondisi di lapangan. Penelitian dilaksanakan di MTsN 2 Agam dengan informan yang terdiri dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kesiswaan, pembina OSIM, wali kelas, serta peserta didik yang terlibat langsung dalam kegiatan muhadharah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijamin melalui teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik guna memperoleh data yang valid dan dapat dipertanggung jawabkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan muhadharah di MTsN 2 Agam telah berjalan dengan baik, terencana, terstruktur, dan dilaksanakan secara rutin. Tahap perencanaan meliputi penyusunan jadwal kegiatan, penentuan kelas dan petugas yang bertugas, serta pembimbingan oleh guru sebelum kegiatan dilaksanakan. Proses pelaksanaan kegiatan muhadharah diisi dengan berbagai penampilan peserta didik, seperti pembukaan oleh MC, pembacaan ayat suci Al-Qur’an beserta sari tilawah, pidato keagamaan, puisi islami, salawat Nabi, serta pembacaan ayat-ayat pendek Al-Qur’an. Kegiatan penutup dilakukan dengan pembacaan doa dan penyampaian nasihat serta motivasi oleh guru. Secara keseluruhan, kegiatan muhadharah memberikan dampak positif terhadap peningkatan keberanian, kepercayaan diri, keterampilan berbicara di depan umum, serta pembentukan karakter religius peserta didik di MTsN 2 Agam.
| Item Type: | Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana) |
|---|---|
| Keywords: | Pelaksanaan, Kegiatan Muhadharah |
| Subjects: | L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB3602 Aktivitas Siswa, Ekstrakurikuler L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mrs - Savira Suaida |
| Date Deposited: | 18 May 2026 01:11 |
| Last Modified: | 18 May 2026 01:11 |
| URI: | http://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2104 |
Actions (login required)
 |
View Item |