Peranan Pembimbing Asrama dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Santri di Pondok Pesantren Darul Makmur Agam

Dini Mardatilla, 2121279 (2025) Peranan Pembimbing Asrama dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Santri di Pondok Pesantren Darul Makmur Agam. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

[img] Text
Dini Mardatilla 2121279 cover.pdf

Download (19kB)
[img] Text
Dini Mardatilla 2121279 abstrak.pdf

Download (240kB)
[img] Text
Dini Mardatilla 2121279 full.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah penulis menemukan terdapat beberapa masalah bahwa masih ada beberapa santri di Pondok Pesantren Darul Makmur Sungai Cubadak, Agam, yang tidak bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri maupun lingkungan sekitar dan juga aturan-aturan yang ada pada asrama pondok pesantren. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan pembimbing asrama dalam meningkatkan tanggung jawab santri di Pondok Pesantren Darul Makmur Sungai Cubadak, Agam, serta strategi apa digunakan pembimbing asrama. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi Penelitian dilakukan di Pondok Pesantren Darul Makmur Sungai Cubadak, Agam. dengan informan utama yaitu pembimbing asrama, dan informan pendukung meliputi pimpinan pondok serta beberapa santri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan metode. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pembimbing asrama memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing karakter tanggung jawab santri baik melalui bimbingan langsung, keteladanan, maupun pembiasaan dalam kegiatan sehari-hari di asrama, Pembimbing juga berfungsi sebagai pendidik, pengawas, motivator, fasilitator, dan konselor yang membantu santri memahami serta melaksanakan kewajiban mereka secara mandiri. Dampak dari peran tersebut terlihat dari meningkatnya kesadaran santri dalam menjalankan tugas piket, mengikuti kegiatan rutin, menjaga kebersihan dan kedisiplinan, serta meningkatnya rasa tanggung jawab terhadap diri sendiri, lingkungan, dan sesama. Meskipun demikian, masih terdapat kendala seperti kurangnya kedisiplinan sebagian santri dan keterbatasan waktu pembimbing dalam memberikan pendampingan intensif. Peranan pembimbing asrama dalam membina tanggung jawab santri di Pondok Pesantren Darul Makmur Sungai Cubadak secara umum tergolong pada kategori “baik” dengan presentase 79% karena terletak pada rentang persentase ( 61% - 80%).

Item Type: Skripsi/Thesis/Disertasi (Sarjana)
Keywords: Tanggung Jawab, Pembimbing Asrama, Santri, Pembinaan Karakter
Subjects: L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC901 Pendidikan Islam
L Pendidikan > LC Aspek khusus pendidikan > LC251 Pendidikan karakter
L Pendidikan > LB Teori dan praktek pendidikan > LB 1027.8 Teaching (Pengajaran)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mrs - Savira Suaida
Date Deposited: 28 Jul 2026 03:04
Last Modified: 28 Jul 2026 03:04
URI: https://repository.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/2570

Actions (login required)

View Item View Item